UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ
PROGRAMA DE EDUCACAO TUTORIAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA (PETEF)
Quem sou?
O Programa de educação tutorial-PET, tem como objetivo propiciar os acadêmicos do curso de licenciatura em educação física da Universidade federal do Amapá - UNIFAP – a pratica da tríade universitária – extensão, ensino e pesquisa acadêmica, procurando elaborar e difundir o conhecimento e incentivar a divulgação da produção sobre o trato pedagógico do componente curricular educação física no cotidiano das escolas no Amapá bem como a cultura de movimento no que tange os lazeres amapaenses, estreitando os diferentes conhecimentos dos agentes envolvidos da graduação, bem como os professores das redes de ensino do amapá e comunidade do entorno da universidade e outros grupos sociais minoritários. O método adotado para este programa advém de uma perspectiva do cotidiano e envolve trabalhos coletivos e individuais, a partir dos encontros semanais estabelecendo a agenda, sendo articulados por intermédio de diferentes ações metodológicas no intuito de contribuir, conforme a filosofia do curso e da universidade com a formação dos acadêmicos, estimulando para que os mesmos operem na perspectiva ação-reflexão-ação no contexto que atuam e que possam vim atuar, de forma critica, participativa e coletiva, favorecendo o enfrentamento das situações cotidianas nas perspectivas de uma sociedade igualitária e emancipada da região amazônica.
Integrantes:
ANTONIA CÉLIA DOS SANTOS BRITO (Petiana)
ARLENE GUEDES DE ALMEIDA (Petiana)
MIQUELE PEREIRA DE CASTRO (Petiana)
MARCOS VINICIUS FURTADO SALGADO (Petiano)
ALAN DE OLIVEIRA E OLIVEIRA (Petiano)
RENATA RIBERO RABELO (Petiana)
VALDOMIRO ALEXANDRE PEREIRA (Petiano)
TAILSON LIMA PEDROSA COSTA (Petiano)
HELIO MORAIS DE SOUZA (Petiano)
JUCINEY DA SILVA NEVES (Petiano)
ERLAN ELIAQUIM LIRA SÁ (Petiano)
DARLIEL ROCHA BALIEIRO (Petiano)
MARCIO ROMEU RIBAS OLIVEIRA (Tutor)
Objetivos:
Proporcionar aos/as acadêmicos do curso de licenciatura de educação física da UNIFAP vinculados ao pet/conexões dos saberes a ampliação e o aprofundamento de/em conhecimentos e experiências relacionados a ciência e tecnologia com o propósito de contribuir para uma formação humana-acadêmico-profissional, critica e compromissada com a emancipação do sujeito em sua convivência e atuação/inserção social e cotidiana em sociedade.
Contribuir com a formação dos acadêmicos através deste programa, no intuito de que os mesmos operem na perspectiva ação-reflexão-ação, no contexto que atua e que possa vim atuar, pautados pela critica, a partir do aguçamento da capacidade de observação, analise, reflexão e síntese, de forma participativa e coletiva, e que possa enfrentar situações sociais em busca de uma sociedade igualitária e unificada na região amazônica.
Proporcionar espaço de apropriação, produção e divulgação do conhecimento relativo a pratica pedagógica na educação física, aproximando diálogos entre os acadêmicos e professores atuantes nos diferentes níveis de ensino e formação.
Incentivar reflexões, ações sobre os fazeres e saberes cotidianos do ser docente com planejamento, organização e adequação dos conteúdos da disciplina de Educação Física escolar, conforme a realidade amazônica, na busca de aprendizagem relevante para a formação integral de alunos no chão da escola.
